قبسة
الصفحة الرئيســــــية
موسوعة المعلومات
تدوينـــات معرفيـــة
بنك المعلومــــــــــات
تدوينـــات
-
بنك المعلومات
-
موسوعـــة
كان كانكن توياما، مؤسس مدرسة شودوكان للكاراتيه، في الأصل معلماً في مدرسة ابتدائية. وقد جمع لاحقاً بين التربية البدنية والتعليم والانضباط القتالي، مما ساعده على بناء مدرسة مؤثرة في تاريخ الكاراتيه.
بنك المعلومات
تم نسخ الرابط
من الموسوعــة
الميثاق الدولي للتربية البدنية والرياضة صدر عن المؤتمر العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة بباريس في مرحلة سابقة، اقتناعًا بأن تنمية صفات الإنسان البدنية والذهنية والمعنوية تحسن نوعية الحياة. يقرر الميثاق ضرورة دعم التربية البدنية والرياضة لدورهما التربوي وتعزيزهما للقيم الإنسانية والتقارب بين الشعوب والمنافسة النزيهة والتضامن. تسهم التربية البدنية في التنمية الكاملة والمتناسقة للإنسان، ويتطلب تحويل هذا الحق إلى واقع جهودًا كبيرةً وتعاونًا بين المنظمات لتعزيز السلام والصداقة. يهدف الميثاق لخدمة التقدم البشري وحث الحكومات والمنظمات والمربين على تطبيقه. يتكون الميثاق من بنود عدة تؤكد أن ممارسة الرياضة حق أساسي للجميع، وعنصر رئيسي في التربية المستديمة، ويجب أن تلبي برامجها احتياجات المجتمع. كما يشدد على إناطة التعليم لموظفين مؤهلين، وتوفير المرافق والتجهيزات، وأهمية البحث والتقييم والإعلام، وتأثير إعلام الجماهير الإيجابي، ودور المؤسسات الوطنية، والتعاون الدولي لتحقيق التنمية الشاملة للتربية البدنية.
مدرسة ملغريف مدرسة مستقلة في وست فانكوفر بكندا، تعتمد برامج البكالوريا الدولية وتضم عدداً محدوداً من الطلاب في كل صف. بدأت من مبادرة لآباء مدرسة مونتيسوري في وست فانكوفر داخل مبنى مؤقت صغير، ثم انتقلت إلى موقع آخر قبل أن يبدأ إنشاء حرمها الحالي. تضم المدرسة خريجين ومدرسين بارزين في مجالات الأعمال والرياضة والموسيقى والتعليم.
مدرسة المتفوقين الثانوية في مصر مدرسة داخلية مخصصة لرعاية الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية، وتقع في منطقة عين شمس بالقاهرة. نشأت فكرتها لتوفير بيئة تعليمية ورعاية صحية واجتماعية للطلاب ذوي القدرات العالية من مختلف المحافظات، بهدف إعداد جيل متميز في العلوم والقيادة. تقدم المدرسة نظاماً يقوم على الانتقاء الأكاديمي والانضباط والإقامة الداخلية والاهتمام بالمواد العلمية. تمثل نموذجاً مبكراً في التعليم المصري لرعاية التفوق، حيث يجري فصل الطلاب الموهوبين نسبياً في بيئة تعليمية أكثر تركيزاً.
مدرسة برنهام النحوية مدرسة انتقائية في برنهام بمقاطعة باكينغهامشير في إنجلترا، تستقبل الطلاب من مرحلة مبكرة من التعليم الثانوي حتى ما قبل الجامعة. تعد مدرسة مجتمعية تضم نظام بيوت للطلاب ومرافق رياضية، وحصلت على صفة متخصصة في العلوم من الجهة التعليمية المختصة. عرفت أيضاً بارتباط بعض خريجيها بمجالات الأعمال والرياضة والكوميديا والإعلام، مما جعلها مؤسسة تعليمية محلية ذات حضور معروف في منطقتها.
مدرسة الآصفية مدرسة أثرية من مدارس بغداد القديمة، ارتبطت بجامع الآصفية المطل على نهر دجلة قرب رأس الجسر القديم. كان الجامع يعرف قديماً باسم جامع المولى خانة أو تكية المولى خانة، ثم جددت عمارته في العهد العثماني، وأعاد داود باشا والي بغداد بناءه ووسع مرافقه، فنسبت المدرسة إليه بلقب آصف الزمان. ضمت المدرسة مستويات للتدريس وخصص لها مدرسون ووعاظ ومؤذنون وخدم، وتصدر للتدريس فيها علماء من بغداد والموصل. ألغيت الدراسة فيها لاحقاً ونقلت مكتبتها الأثرية إلى مكتبة الأوقاف العامة، وبقيت من شواهد التعليم الديني البغدادي.