موسوعة المعلومــات  -  تدوينــات معرفيــة  -  حقائق ومعلومات
يوهان لودفيج بوركهارت رحالة سويسري اشتهر برحلاته في الشرق العربي واتخاذه اسم إبراهيم بن عبد الله بعد تعلمه العربية ودخوله في مظاهر الحياة الإسلامية. جاب بلاد الشام ومصر والحجاز والنوبة، وارتبط اسمه بالتعريف الأوروبي الحديث بمدينة البتراء وبموقع أبي سمبل. أدت ملاحظاته وكتاباته عن البدو والوهابيين والحج والمناطق التي زارها إلى جعله من أبرز رحالة الشرق في العصر الحديث، رغم ارتباط رحلاته بسياق استشراقي أوروبي.
المصدر: موسوعة المعرفة
تم نسخ الرابط
من الموسوعــة
يوهان لودفيغ بوركهارت رحالة سويسري مسلم يعد من أدق من كتبوا عن جزيرة العرب في عصره. كان يطمح إلى الوصول إلى تمبكتو ومنابع النيجر، فتأهب بدراسة العربية والطب والفلك والدين الإسلامي وحياة البدو، لكن رحلاته قادته إلى الشرق الأوسط حيث اكتشف البتراء ومعبد أبو سمبل، ثم توجه إلى الحجاز لأداء الحج. وصف جدة ومكة وصفاً مفصلاً، وأقام في مكة مدة أطول مما خطط له بسبب الاضطراب السياسي، ثم زار المدينة وينبع وعاد إلى القاهرة بعد رحلة طويلة. ترك مؤلفات رحلية مهمة، وتوفي في القاهرة قبل أن يحقق هدفه الأصلي في الوصول إلى غرب إفريقيا.
يوهان برنولي رياضياتي سويسري من أسرة برنولي الشهيرة، أسهم في تطوير حساب التفاضل والتكامل ونشره في أوروبا. درس الطب ثم اتجه إلى الرياضيات مع أخيه يعقوب، واشتغل على مسائل المنحنيات والانعكاس والانكسار والحساب الأسي ومسألة منحنى الزمن الأقصر. عرف بغيرته العلمية وبخصوماته حتى مع أقرب الناس إليه، لكنه كان من أبرز من رسخوا التحليل الرياضي الحديث. يمثل يوهان برنولي عالماً جمع بين العبقرية الرياضية وشدة التنافس في بدايات حساب التفاضل.
يوهان كاسبار لافاتر كاتب ولاهوتي سويسري اشتهر باهتمامه بعلم الفراسة وربط ملامح الوجه بصفات الشخصية. أثرت أفكاره في الثقافة الأوروبية، رغم ما تعرضت له لاحقاً من نقد علمي بسبب خلطها بين المظهر والحكم الأخلاقي. وتكمن أهميته في أنه يكشف مرحلة كان فيها الأوروبيون يحاولون قراءة الإنسان من الجسد والملامح، قبل تطور علوم النفس والبيولوجيا الحديثة بمعايير أكثر صرامة.
يوهان هاينريش بستالوتشي مرب سويسري يعد من رواد التربية الحديثة في الغرب. دعا إلى تعليم يراعي الطفل كإنسان كامل، ويجمع بين العقل واليد والقلب، واهتم بتعليم الفقراء والأطفال المحرومين عبر مدارس وتجارب تربوية عملية. رأى أن التربية لا تكون تلقيناً مجرداً، بل تنمية للقدرات الإنسانية من خلال المحبة والنشاط والملاحظة. يمثل بستالوتشي معلماً مؤسساً في تاريخ التعليم، لأنه نقل الاهتمام من المادة الدراسية وحدها إلى الطفل وبيئته ونموه الطبيعي.
يوهان هاينريش بستالوتزي مصلح تربوي سويسري جعل التعليم وسيلة لإصلاح الإنسان والمجتمع، متأثراً بروح العهد الجديد وبأفكار روسو عن طبيعة الطفل. أسس مدارس وملاجئ للأطفال الفقراء والأيتام، ودعا إلى التعليم القائم على الخبرة والحواس والقدوة لا على الحفظ والألفاظ وحدها. تمثل تجربته أحد جذور التربية الحديثة، إذ ربط بين الرحمة الاجتماعية وتكوين الشخصية، ورأى أن إصلاح المجتمع يبدأ من رعاية الطفل وتنمية قدراته الطبيعية.
من نحن •  سياسة الخصوصية •  اتصل بنا
قبسة