قبسة
الصفحة الرئيســــــية
موسوعة المعلومات
تدوينـــات معرفيـــة
بنك المعلومــــــــــات
تدوينـــات
-
بنك المعلومات
-
موسوعـــة
دُرست البنية الدرامية بطرق مختلفة منذ أرسطو وحتى غوستاف فريتاغ، إذ حاول كل منهما فهم كيفية بناء العمل المسرحي أو القصصي من بداية وصراع وذروة ونهاية، وأصبحت هذه النماذج أدوات مهمة في تحليل السرد والدراما.
بنك المعلومات
تم نسخ الرابط
من الموسوعــة
كنيسة غوستاف أدولف كنيسة في حديقة غوستاف أدولف بمنطقة أوسترمالم في ستوكهولم بالسويد. تتبع رعية أوسكار في كنيسة السويد، وافتتحت على يد الأسقف غوتفريد بيلينغ، وتعد من المباني الدينية المحلية المرتبطة بالحياة الكنسية في العاصمة السويدية.
السماع الطبيعي كتاب منسوب إلى أرسطو يتناول المبادئ الكبرى لعلم الطبيعة، مثل الحركة والسكون والزمان والمكان واللامتناهي والعلة الأولى. يختلف عن كتب أرسطو المتخصصة في الحيوان والنبات والعناصر، لأنه يقترب من الأسس الفلسفية التي تقوم عليها دراسة الطبيعة. عرفه التراث العربي بترجمات وشروح متعددة شارك فيها نقلة وفلاسفة مثل إسحاق بن حنين ويحيى بن عدي وغيرهما. يمثل السماع الطبيعي جسراً بين الفيزياء القديمة والميتافيزيقا في الفلسفة اليونانية والعربية.
المومياء جسد محفوظ من التحلل بطرق طبيعية أو صناعية، مثل التجفيف أو التبريد أو غياب الأكسجين أو استخدام مواد كيميائية. ارتبط المصطلح خصوصاً بالمصريين القدماء الذين مارسوا التحنيط لحفظ الجسد اعتقاداً بصلته بالحياة الأخرى، فكانوا يفرغون الجسد ويجففونه ويعالجونه بالزيوت والراتنجات ثم يلفونه بالكتان مع طقوس جنائزية خاصة. عُرفت المومياوات أيضاً في مناطق أخرى من العالم بطرق مختلفة، منها التحنيط في أمريكا الجنوبية والحفظ الطبيعي في الجليد أو البيئات الجافة والحامضية.
غوستاف فخنر فيلسوف وفيزيائي وعالم نفس ألماني، يعد من مؤسسي الفيزياء النفسية وعلم النفس التجريبي. حاول قياس العلاقة بين شدة المؤثر الفيزيائي والإحساس النفسي، وصاغ مع قانون فيبر قاعدة تربط بين المنبه والإدراك بطريقة كمية. بدأ اهتمامه بالفيزياء والرياضيات قبل أن يتجه إلى الفلسفة وعلم النفس، وأثر في باحثين وفلاسفة لاحقين بسبب جمعه بين التجريب والتأمل في الوعي. تمثل سيرته لحظة مهمة في تحويل دراسة الإحساس من وصف فلسفي إلى قياس علمي.
أرسطو فيلسوف وعالم يوناني قديم، كان من أبرز تلاميذ أفلاطون ومعلم الإسكندر الأكبر، وكتب في المنطق والطبيعة والأحياء والسياسة والأخلاق والشعر وما وراء الطبيعة. نشأ في بيئة متصلة بالطب وبلاط مقدونيا، ثم درس طويلاً في أكاديمية أفلاطون قبل أن يؤسس مدرسته الخاصة في أثينا المعروفة باللوقيون أو المدرسة المشائية. تميز منهجه بالميل إلى الملاحظة والتصنيف والاستقراء، وبالبحث عن الكلي في الأشياء الواقعية لا في عالم مفارق كما عند أفلاطون. أسهم في بناء المنطق الصوري، وتنظيم البحث العلمي، ودراسة الحيوان والنبات والسياسة والأدب، وبقي تأثيره ممتداً في الفلسفة والعلوم قروناً طويلة.