دعا كريستيان توبياس دام إلى حذف الحرف «ه» من الإملاء الألماني، في محاولة لتبسيط الكتابة وتخفيف ما رآه من تعقيد لا لزوم له في النظام الإملائي. وتمثل هذه الدعوة موقفاً إصلاحياً يسعى إلى تقليل الحروف الصامتة أو الزائدة في الكلمات الألمانية، بما يجعل التهجئة أكثر اتساقاً وسهولة في التعلم والاستخدام.

أُو (تكتب باللاتينية U) مقطع من نظام الكانا الياباني ويُمثَّل في الهيراغانا والكاتاكانا، مستمدان من شكل كانجي «宇». يُستخدم المقطع في كتابة الأصوات اليابانية، وله تمثيلات تقنية مثل شفرة مورس ・・- وقراءة برايل مخصصة، ويظهر أيضاً في أعلام السيمفور ونُظُم الكتابة المرتبطة بالكانجي.

ترنيمة «دو، أُو شونِس فِلتغيبوده» الصادرة في ١٦٥٣، والتي تدور حول الزهد في العالم والتخلي عن مغرياته، تتضمن المقطع «كوم، أُو توت، دو شلافِس بروذر» أي «تعالَ، أيها الموت، يا أخا النوم». وقد استلهم يوهان سباستيان باخ هذا السطر في خاتمة كانتاته الكورالية، فاستثمر معناه التأملي ليمنح العمل نهاية تتسم بالسكينة والقبول الروحي، على نحو ينسجم مع طبيعة النص الديني الذي بُني عليه.

أدب الإملاء والاستملاء كتاب للحافظ أبو سعد السمعاني (٥٠٦–٥٦٢ هـ) يعرض آداب المملي والمستملي وواجبات المعلم والطالب في الإملاء؛ تناول التخلق بالأخلاق النبوية، تنظيم وتحضير الدرس، مخاطبة الطلاب بلغة واضحة، ضبط ما يكتبه الطالب، وسائل الكتابة ووضوح الخط، مستدلاً بآيات وأحاديث وبتوجيهات الصحابة والتابعين وشِعرٍ وحكايات توضّح آداب طلب العلم الشرعي.

يضم «ريتسريفنينغسوردبوغن» نحو ٦٤,٠٠٠ كلمة، ويُعد مرجعاً تفصيلياً في الإملاء الدنماركي، إذ يقدم دليلاً منظماً لقواعد الكتابة الصحيحة في اللغة الدنماركية ويُستخدم بوصفه أداة معيارية لضبط الرسم والتهجئة.