يمتلك الإنسان مجموعتين متعاقبتين من الأسنان، تبدأ أولاهما بالأسنان اللبنية التي يبلغ عددها عادةً ٢٠ سنًا وتظهر خلال الطفولة. وتسقط هذه الأسنان تدريجيًا لتحل محلها الأسنان الدائمة، التي قد يصل عددها إلى ٣٢ سنًا عند اكتمال ضروس العقل، مع إمكان غياب بعض هذه الضروس أو عدم بزوغها لدى كثير من الناس.

الأسنان اللاحقة هي الأسنان الدائمة التي تحل محل الأسنان اللبنية عند سقوطها، ويبلغ عددها ٢٠ من أصل ٣٢ سنًا دائمة؛ تشمل القواطع والأنياب والضواحك التي تستبدل الطواحن اللبنية، بينما الطواحن الدائمة تبزغ دون إسقاط لبني فتُستثنى من هذا التصنيف، ويعتمد الاستبدال على تكوُّن جذور البدائل وامتصاص جذور اللبنية تدريجيًا قبل السقوط.

التربية المتمحورة حول الطفل هي نهج تربوي يجعل الطفل يقود التعلم ويمنح الراشد دور «المرشد إلى الجانب» بدل «الحكيم على المنصة»، بحيث يشجع النمو في الاتجاه الذي يختاره الطفل. ويُصنَّف هذا الأسلوب بوصفه استجابة لاهتمامات الطفل من غير أن يكون مُطالبًا بشدة، فإذا أبدى الطفل اهتمامًا بالأشكال قدّم المعلمون له دروسًا في الهندسة. ومع ذلك لا يتخلى الكبار عن السلطة كلها، بل يمكنهم فرض الانضباط على أن تكون العقوبات مسبقة التحذير، ثابتة، وتُطبَّق بهدوء.

الأرْكِتايْب: الطفل تتحدد دلالته بحسب هوية الطفل في الحلم. فإذا كان الطفل هو الحالم نفسه وكان سعيدًا، أشار ذلك إلى حاجة إلى تبني نظرة إيجابية. وإذا كان الحالم نفسه في ورطة أو ضيق، دلّ ذلك على ضرورة الاعتراف بسخرية العالم أو تشاؤمه. أما إذا كان الطفل شخصًا آخر، فيُفهم من الحلم أن الحالم قنوع وراضٍ.

حادثة مقتل الطفل زاكاري تورنر تذكر وفاة الطفل زاكاري تورنر البالغ من العمر سنة واحدة على يد والدته في نيوفاوندلاند عام ٢٠٠٣، بعد أن مُنحت الوصاية على الطفل رغم مواجهتها محاكمة متعلقة بمقتل والد زاكاري. تؤكد هذه الحادثة فشلًا في إجراءات الحماية الأسرية وقضايا منح الوصاية أثناء وجود اتهامات جنائية خطيرة، وفتحت نقاشًا واسعًا حول معايير منح الحضانة وإجراءات الإفراج بكفالة في كندا. تُعالج قضية زاكاري تورنر أيضًا في الفيلم الوثائقي «عزيزي زاكاري» الذي ربط تتابع الأحداث بضرورة إصلاح قانون الكفالات، وأسهمت القصة في دفع إصلاحات تشريعية في نظام الكفالة الكندي بغية تعزيز حماية الأطفال وتقليل مخاطر منح الوصاية للأشخاص المتهمين بجرائم عنف شديدة تجاه أفراد الأسرة.