يعتمد «نمذجة القيمة المضافة» على تقييم أداء المعلم من خلال مقارنة نتائج اختبارات طلابه بين العام السابق والعام الحالي، ثم استخدام هذا القياس في ترتيب المعلمين بحسب أثرهم في التحصيل الدراسي. وقد تُستعمل هذه الآلية في بعض النظم التعليمية لمنح مكافآت مالية لأصحاب الأداء الأعلى، وفي المقابل فصل من يحققون أدنى التقييمات، مما يجعلها أداة مباشرة لربط نتائج الطلاب بقرارات الترقية والعقوبة.
سبحان الله