كان "ويليام سي. غرايمز"، الذي شغل منصب الحاكم بالإنابة لإقليم أوكلاهوما لمدة عشرة أيام فقط، من الشخصيات التي أسهمت في تأسيس كلية "كينغفيشر". وتمثل هذه المساهمة جانباً من نشاطه العام، إذ ارتبط اسمه بدعم المبادرات التعليمية في الإقليم خلال مرحلة مبكرة من تاريخه، حين كانت المؤسسات الأكاديمية لا تزال في طور التشكّل وتحتاج إلى رعاية وشخصيات نافذة تساعد على قيامها واستمرارها.

تولّى إنريكي دافيلا باكيكو منصب الحاكم بالإنابة ليوكاتان في ١٦٤٤، بعد أن عيّنه غارسيا ساريينتو دي سوتومايور لهذا الدور. ويعكس هذا التعيين طبيعة الإدارة الاستعمارية الإسبانية في تلك الفترة، إذ كانت المناصب العليا تُسند أحياناً بصورة مؤقتة لضمان استمرار الحكم المحلي إلى حين استقرار السلطة أو صدور تعيين جديد.

تلقّى الشقيقان جون بلير وصمويل بلير تعليمهما اللاهوتي في «لوج كوليدج»، وهي مؤسسة تعليمية دينية أسهمت في إعداد عدد من الوعاظ في تلك المرحلة. ويعكس التحاقهما بها طبيعة التكوين العلمي الذي تلقّاه رجال الدين في البيئة البروتستانتية آنذاك، حيث كان التعليم اللاهوتي يُعد أساساً للوعظ والخدمة الكنسية، كما ارتبط اسم «لوج كوليدج» ببدايات مؤثرة في تاريخ التعليم الديني في أمريكا الاستعمارية.

شغل "ألفريد رانسوم" منصب رئيس وزراء نيوزيلندا بالإنابة مرتين، إذ تولّى هذا الدور مؤقتاً في فترتين مختلفتين عندما اقتضت الظروف السياسية ذلك. ويُعد هذا المنصب ممارسة دستورية تُسند إلى شخصية حكومية بارزة لتسيير شؤون الحكومة خلال غياب رئيس الوزراء أو تعذّر قيامه بمهامه، ما يجعل تكرار تكليف "رانسوم" به دليلاً على مكانته داخل الحياة السياسية النيوزيلندية في ذلك الوقت.

توني بلير استقال من منصب رئيس وزراء المملكة المتحدة في ٢٧ يونيو ٢٠٠٧ بعد أن شغل المنصب منذ ١٩٩٧، وبموجب الترتيب داخل حزب العمل تولى المستشار غوردون براون رئاسة الحكومة خلفًا له. استقالة توني بلير أنهت عشرية من القيادة التي تميزت بسياسات داخلية وخارجية مهمة، وخضوع انتقال السلطة لآليات الحزب الحاكم التي أدت إلى تولي غوردون براون موقع رئاسة الوزراء مباشرةً بعد مغادرة بلير.