مجزرة كولومباين تشير إلى الحادثة التي شهدتها مدرسة كولومباين الثانوية في ولاية كولورادو، عندما نفذ كل من إريك هاريس وديلان كليبولد هجومًا مسلحًا داخل المدرسة أسفر عن مقتل ١٤ شخصًا وإصابة ٢٣ آخرين قبل أن ينتحر المهاجمان داخل مبنى المدرسة. تَعدّ مجزرة كولومباين إحدى حوادث العنف المدرسي البارزة التي أثارت نقاشًا واسعًا حول أسباب العنف بين المراهقين وأساليب منع حيازة الأسلحة النارية والتعامل مع التنمر والصحة النفسية في بيئة المدارس، وتُذكر الحادثة كدوَّامة أثرية في السياسات الأمنية المدرسية وإجراءات الطوارئ والتعليمية المتعلقة بسلامة الطلاب والمعلمين.

أظهرت التحقيقات التي أُجريت بعد هجوم مدرسة كولومباين الثانوية عام ١٩٩٩ أن تأمين موقع الجريمة في حوادث التفجير قد يستغرق ساعات طويلة، إذ عثرت فرق المتخصصين على عشرات العبوات والأجهزة المتفجرة بعد انتهاء إطلاق النار. وتبرز هذه الحادثة أهمية عدم التسرع في دخول مواقع الجرائم التي يُشتبه بوجود متفجرات فيها حتى يعلن الخبراء أن المكان أصبح آمنًا بالكامل.

استُخدمت بندقية «هاي-بوينت ٩٩٥ كاربين» في مجزرة مدرسة «كولومباين» الثانوية، وهي الحادثة التي وقعت داخل المؤسسة التعليمية وأصبحت من أكثر الوقائع دموية وإثارة للجدل في التاريخ المدرسي الأميركي. وتُعد هذه البندقية من الطرازات شبه الآلية التي ارتبط اسمها بذلك الهجوم تحديداً، ما جعلها جزءاً من النقاشات اللاحقة حول الأسلحة النارية المستخدمة في الجرائم الجماعية.

نشأت مدرسة «هاريتاون» الكاثوليكية الثانوية بوصفها مدرسة دير داخل «هاريتاون هول» التي كان عمرها آنذاك نحو ٢٥٠ عاماً، قبل أن تتطور لاحقاً إلى مؤسسة تعليمية أكثر اتساعاً. ويعكس هذا الأصل المبكر ارتباط المدرسة بتقاليد تعليمية دينية كانت شائعة في مثل هذه المباني التاريخية، حيث جرى توظيفها في البداية لخدمة نشاط تربوي محدود داخل بيئة كنسية، ثم أصبحت مع الزمن جزءاً من المشهد التعليمي المحلي.

أظهرت التحقيقات في حادثة إطلاق النار بمدرسة كولومباين الثانوية عام ١٩٩٩ الحجم الكبير للجهد المطلوب في بعض القضايا الجنائية، إذ جُمعت آلاف الأدلة والصور الفوتوغرافية، وفُحصت مئات آثار الطلقات النارية، وأُجريت مقابلات مع عدد كبير من الأشخاص لفهم تفاصيل الحادثة وإعادة بناء مجرياتها.