حاول أحد المعلمين أن يُدرّب لاعب كرة القدم نورمان هانتر، الذي كان يعتمد على قدمه اليسرى، على اللعب بقدمه اليمنى، في محاولة لتغيير أسلوبه الحركي المعتاد. وتكشف هذه الحادثة عن شيوع الاعتقاد لدى بعض المدربين والمعلمين بأن تنويع استخدام القدمين قد يمنح اللاعب مرونة أكبر، غير أن مثل هذا التوجيه لا ينجح دائماً مع الموهبة التي تستقر على أسلوبها الطبيعي منذ بداياتها.