كان على محطة الراديو المدرسية «دبليو إتش بي إتش» في نيوجيرسي، وهي محطة مشتركة بين مدرستين ثانويتين، أن تتقاسم وقت البث مع محطة إذاعية مدرسية أخرى. ويعكس هذا الترتيب محدودية الموارد الإذاعية في بعض البيئات التعليمية، حيث تُدار المحطات المدرسية وفق جداول زمنية متناوبة تتيح لأكثر من جهة استخدام التردد نفسه دون تعارض، بما يضمن استمرار النشاط الإذاعي مع مراعاة التقاسم بين المؤسسات المشاركة.
