عُرف الطلاب المشاركون في احتجاجات الجامعات اليابانية خلال ١٩٦٨ و١٩٦٩ بأساليب قاسية في استجواب الأساتذة ومساءلتهم، إذ كانوا يوجهون إليهم أسئلة على نحو حاد ويُخضعونهم لضغوط لفظية شديدة، وقد تستمر هذه المواجهات أحياناً أياماً متتالية. وقد ارتبطت تلك الاحتجاجات بمناخ جامعي متوتر اتسم بالصدام المباشر بين الطلاب والهيئة التدريسية، حيث تجاوز الخلاف حدود الاعتراض التقليدي إلى ممارسات عدّها كثيرون عنيفة في أسلوبها وإن كانت نابعة من غضب سياسي وتنظيمي واسع داخل الحرم الجامعي.
خلال احتجاجات الطلاب في تشيلي عام ٢٠٠٦، ألقى بعض الطلاب الحجارة على مقر إقامة الأسقف أليخاندرو غويك كارميليك، رغم أنه كان قد أعرب قبل ذلك بساعات قليلة عن رغبته في القيام بدور الوسيط بين الأطراف المعنية. وتكشف هذه الحادثة عن حدة التوتر الذي رافق تلك الاحتجاجات، حتى إن شخصية دينية سعت إلى التهدئة لم تسلم من ردود الفعل الغاضبة في الشارع.
