أخرج برتران تافرنييه فيلم «سيف كوندوكت» بدافع اهتمامه بإحياء السينما الفرنسية في الفترة بين ١٩٤٢ و١٩٤٤، وهي مرحلة شهدت إنتاج أعمال ارتبطت بظروف استثنائية خلال الحرب، كما أسهمت صداقاته مع شخصيات محورية عملت في تلك الأفلام في تعزيز هذا الاختيار. وقد جعل هذا الاهتمام المشروع أقرب إلى قراءة تاريخية للسينما، لا مجرد عمل روائي مستقل، إذ سعى من خلاله إلى استعادة أجواء تلك المرحلة والاقتراب من صناعها وملامحها الفنية.

فيليب أوقست فريدريش عالم نبات ألماني مولود في غوتنغن عام ١٨٠٣ وتوفي في هانوفر عام ١٨٩١؛ درس في جامعة غوتنغن وعمل في مجال النباتيات خلال القرن التاسع عشر ضمن الإمبراطورية الألمانية، ويسجّل اسمه في السجل العلمي للمشتغلين بدراسة النباتات في تلك الفترة.

بدأت ليديا يو-خوسيه دراستها في مجال الدراسات اليابانية بدافع الملل من مقرراتها في العلوم السياسية، قبل أن تتجه لاحقاً إلى هذا الحقل الأكاديمي الذي أتاح لها الإسهام في التعريف بالدراسات اليابانية في الفلبين. وقد نالت وسام "الشمس المشرقة" تقديراً لمساهماتها في هذا المجال، في إشارة إلى المكانة التي بلغتها أعمالها البحثية ودورها في توسيع الاهتمام بالدراسات اليابانية داخل الوسط الأكاديمي الفلبيني.

برنارد ريمان عالم رياضيات درس في جامعتي غوتنغن وبرلين، وكان أستاذاً في جامعة غوتنغن عام ١٨٥٩. شملت إسهاماته في الرياضيات نظرية الدوال ذات المتغيرات المعقدة، إلى جانب طريقته في عرض هذه الدوال على مسطحات أو أوراق متطابقة، وكانت أولى أبحاثه رسالته العلمية عام ١٨٥١ حول النظرية العامة للدوال ذات المتغيرات المعقدة، كما اهتم بالفيزياء الرياضية. وُلد في بريزنس بمملكة هانوفر في ألمانيا في ١٧ سبتمبر ١٨٢٦، وتوفي في ٢٠ يوليو ١٨٦٦، ومن أهم أعماله دالة زيتا ريمان وغيرها. كانت حياته قصيرة وما قدّمه قليلاً نسبياً، لكن أعماله غيّرت مسار الرياضيات، خصوصاً في التحليل والهندسة ونظرية الأرقام، ونُسب إليه نحو ٤٨ عملاً، وكانت فرضية ريمان أحدها. يُعد فضاء ريمان طريقة لتمديد مستوى الأرقام المركبة، وكان يُستخدم أيضاً لحساب المساحة الكلية أسفل منحنى على الرسم، كما اهتم ريمان بالبصريات ونظريات الكهرومغناطيسية.

تُعد أكاديمية غوتنغن للعلوم، التي أسسها الملك جورج الثاني ملك بريطانيا العظمى عام ١٧٥١، ثاني أقدم الأكاديميات السبع للعلوم في ألمانيا. وتمثل هذه الأكاديمية جزءاً من التاريخ العلمي الألماني المبكر، كما يعكس قدمها مكانتها ضمن المؤسسات العلمية التي أسهمت في تطوير البحث والمعرفة في البلاد عبر مراحل طويلة من تطور العمل الأكاديمي.