لم يلتحق مطوّر لعبة «آرت سكول» بمدرسة للفنون، وهو تفصيل ينسجم مع الطابع الساخر الذي تحمله اللعبة نفسها، إذ تقوم فكرتها على التلاعب بمفهوم التعليم الفني وتقديمه بصورة غير تقليدية. ويمنح هذا التناقض بين الاسم والخلفية الشخصية للمطوّر بعداً لافتاً، لأن العمل يعتمد على فكرة الفن بوصفه مجالاً مفتوحاً للتجريب لا يقتصر على المسارات الأكاديمية التقليدية.
سبحان الله