تُعدّ حشرة منّ تجعّد أوراق البرقوق وحشرة منّ الشوك من الآفات التي تعيش على عائلين نباتيين خلال دورة حياتها؛ إذ تمضي جزءاً من السنة على أشجار الفاكهة ذات النوى، مثل البرقوق وغيره من الثمار الحجرية، ثم تنتقل في جزء آخر إلى نباتات أخرى مختلفة لتكمل تغذيتها وتكاثرها. ويُظهر هذا النمط من التناوب بين العائلين قدرة هاتين الحشرتين على التكيّف مع بيئات نباتية متعددة، وهو ما يجعل مكافحتهما أكثر تعقيداً مقارنة بالأنواع التي تلازم عائلاً واحداً.

تقضي حشرة منّ الورد وحشرة منّ الورد-الحبوب فصل الشتاء على شجيرات الورد، غير أنّ النوع الثاني يتشتت في فصل الصيف إلى الأعشاب ومحاصيل الحبوب. وتُظهر هذه السمة اختلافاً في سلوك النوعين خلال العام؛ إذ يبقى كلاهما مرتبطاً بالورد في مرحلة السكون البارد، ثم ينتقل أحدهما لاحقاً إلى نباتات أخرى عندما ترتفع درجات الحرارة وتتوفر له بيئات غذائية جديدة.

تولّى الفيلسوف اليوناني "أرسطو" تعليم الإسكندر الأكبر في شبابه، في مرحلة كان فيها الأمير المقدوني يتلقى قدراً من التربية الفلسفية والعلمية التي أثّرت في تكوينه الفكري المبكر. وقد ارتبط اسم "أرسطو" بهذه المهمة لكونه من أبرز مفكري اليونان القديمة، بينما أصبح "الإسكندر الأكبر" لاحقاً من أشهر القادة في التاريخ القديم، مما جعل هذه العلاقة التعليمية من الوقائع اللافتة في سيرتهما.

كان الفنان القتالي الأمريكي جون جوردانو من أوائل من درّسوا الكاراتيه للنساء إلى جانب الرجال ولذوي الإعاقة في سبعينيات القرن العشرين، كما كان يقيم عروضاً مسرحية مستوحاة من أسلوب يقترب من مسرح «كابوكي» الياباني، بما يعكس مزجاً بين التدريب القتالي والعرض الأدائي في نهجه التعليمي.

كان «ويليام سي. ماكنيس» من أوائل اليسوعيين الذين درسوا إدارة الأعمال، وقد تولّى في وقت واحد رئاسة كلٍّ من جامعة «فيرفيلد» وجامعة «سان فرانسيسكو» لمدة أربعة أشهر، في حالة نادرة جمعت بين منصبين جامعيين بارزين في الفترة نفسها.