تاريخ متلازمة أسبرجر يوجز تطور تسمية وتشخيص المتلازمة التي باتت تُدرج الآن ضمن اضطراب طيف التوحد حسب DSM-5 وICD-١١؛ المصطلح انتشر بعد عمل لورنا وينج وأوتا فريث، لكن الاتهامات المتعلقة بتصرفات هانز أسبرجر في عهد النازية أثارت جدلاً ضاغطاً لإعادة تسميتها.

متلازمة أسبرجر هي اضطراب طيف التوحّد يتميز بصعوبات مستمرة في التفاعل الاجتماعي وسلوكيات واهتمامات مقيدة ومتكررة دون تأخر واضح في اللغة أو النمو الذهني. يعتمد التشخيص على تقييم متعدد التخصصات وفق معايير تشخيصية مختلفة، وقد أُدمج لاحقًا ضمن طيف التوحّد في.

متلازمة أسبرجر هي احدى اضطرابات طيف التوحد، من أعراضها: الفشل في تكوين الصداقات والعلاقات الاجتماعية، التزام الروتين، الخرس الانتقائي. لا تظهر في صور الدماغ لدى المصابين بمتلازمة أسبرجر أي أعراض مرضية ولكن يعتقد العلماء أن الجينات لها دور في ظهور المتلازمة لكن لم يتم إلى الآن تحديد الجينات المسؤولة عنها.

متلازمة أسبرجر اضطراب في النمو العصبي يتميز بصعوبات في التفاعل الاجتماعي والتواصل غير اللفظي وأنماط مقيدة ومتكررة من السلوك والاهتمامات. يظهر الأسبرجريون قدرة لغوية وإدراكية نسبية مع حساسية للمحفزات ومشكلات حركية وتكرار اهتمامات، وترتبط الحالة بعوامل جينية وظيفية وتُدرج الآن ضمن اضطراب طيف التوحد.

اضطراب طيف التوحد هو اضطراب نمائي عصبي يؤثر في التواصل والسلوك والتفاعل الاجتماعي، ويظهر بدرجات متفاوتة بين الأفراد، حيث يعاني المصابون غالباً من صعوبات في التواصل اللفظي وغير اللفظي، وتحديات في التفاعل الاجتماعي، إلى جانب سلوكيات متكررة أو اهتمامات محدودة، وتشير التقديرات إلى أن نحو شخص واحد من كل ١٢٧ شخصاً يُشخَّص بالتوحد، وتعود أسبابه إلى عوامل متعددة تشمل الوراثة واختلافات في نمو الدماغ إضافة إلى تأثيرات بيئية محتملة، ويعتمد دعم المصابين على التدخل المبكر والتربية المتخصصة والعلاج السلوكي ووسائل التواصل البديلة، إلى جانب دور مهم للأسرة والمدرسة في تعزيز قدراتهم وتحسين جودة حياتهم.