شريط سكوتش اللاصق: أحدث اختراع شريط سكوتش اللاصق تحولاً كبيراً في أعمال التغليف والعزل والحفظ. بدأت فكرته عندما حاول ريتشارد درو تطوير شريط لاصق لتثبيت المواد المختلفة، ثم أضيفت إليه مواد مطاطية حسنت مقاومته للرطوبة وزادت من قوة التصاقه. لم يقتصر استخدامه على إغلاق الطرود، بل أصبح وسيلة لحماية البضائع والأغذية والمواد القابلة للتلف، كما أسهم تطوير أدوات خاصة لقصه واستعماله في انتشاره الواسع داخل المنازل والمصانع والمكاتب.

مادة رابطة مادة تُستخدم لربط مواد أخرى ميكانيكياً أو كيميائياً، فتعمل كوسيط يحقق تماسكاً أو تلاصقاً بين أجزاء مختلفة في تركيبات ومكونات متعددة؛ قد تكون المواد الرابطة لاصقة تعتمد تفاعلات كيميائية سطحية أو مواد داعمة توفر تماسكاً ميكانيكياً دون تشابك كيميائي مباشر.

ترنيمة «دو، أُو شونِس فِلتغيبوده» الصادرة في ١٦٥٣، والتي تدور حول الزهد في العالم والتخلي عن مغرياته، تتضمن المقطع «كوم، أُو توت، دو شلافِس بروذر» أي «تعالَ، أيها الموت، يا أخا النوم». وقد استلهم يوهان سباستيان باخ هذا السطر في خاتمة كانتاته الكورالية، فاستثمر معناه التأملي ليمنح العمل نهاية تتسم بالسكينة والقبول الروحي، على نحو ينسجم مع طبيعة النص الديني الذي بُني عليه.

يرتبط اسم الشريط اللاصق القوي بتفسيرين تاريخيين متداخلين، فقد عُرف أولًا باسم قريب من «داك تيب» بسبب استخدام نسيج قطني يسمى قماش البط، أو بسبب مقاومته للماء كما يقاوم ريش البط البلل. ثم تحول الاسم الشائع إلى شريط القنوات عندما شاع استخدامه في أعمال التدفئة والتهوية، مع أنه ليس الأنسب دائمًا لإغلاق القنوات الساخنة.

يتعلم الأطفال الفرنسيون عبارة تذكّرية «ميز أُو إي دانك أورنيكار؟» لتسهيل حفظ حروف العطف التنسيقية في لغتهم، إذ تجمع هذه الصيغة عناصر قصيرة تبدو كأنها جملة استفهامية، لكنها في الحقيقة وسيلة تعليمية راسخة تساعد على استدعاء تلك الأدوات النحوية بالترتيب الصحيح. وتُستخدم هذه العبارة في التعليم الفرنسي بوصفها مثالاً على الأساليب الذهنية التي تجعل قواعد اللغة أكثر سهولة في الحفظ والاسترجاع.