إغلاق العقل الأميركي كتاب فلسفي صدر عام ١٩٨٧ من تأليف آلن بلوم، ينتقد التعليم العالي في الولايات المتحدة بدعوى أن النسبية الأخلاقية والفكرية أدت إلى تآكل التفكير النقدي لدى الطلاب وظهور امتثالية بدل الانفتاح المنشود، مما أزال مرجعية الثقافة التقليدية وأثار جدلاً نقدياً واسعاً.
