كان غرق السفينة «بلانكو إنكالادا» أول هجوم ناجح تنفذه زورق طوربيد ضد سفينة، وقد شكّل ذلك حدثاً بارزاً في تطور الحرب البحرية، إذ أظهر للمرة الأولى فعالية هذا النوع من الهجمات في إغراق سفينة حربية كبيرة، وأكد التحول المتدرج في وسائل القتال البحري نحو الاعتماد على الأسلحة السريعة وصغيرة الحجم القادرة على إحداث ضرر بالغ.

غارة المحاصِرين هجوم مفاجئ تنفذه القوة المحاصَرة ضد القوات المحاصِرة من مواقع دفاعية بهدف تعطيل الحصار عبر التحرش بالعدو، تدمير أسلحة الحصار والأعمال الهندسية، أو الالتحام بقوة إغاثة، وقد تؤدي هذه الغارات إلى إلحاق خسائر جسيمة بالقوة المحاصِرة بحسب تحليلات عسكرية مثل كتابات السير جون توماس جونز.

ترنيمة «دو، أُو شونِس فِلتغيبوده» الصادرة في ١٦٥٣، والتي تدور حول الزهد في العالم والتخلي عن مغرياته، تتضمن المقطع «كوم، أُو توت، دو شلافِس بروذر» أي «تعالَ، أيها الموت، يا أخا النوم». وقد استلهم يوهان سباستيان باخ هذا السطر في خاتمة كانتاته الكورالية، فاستثمر معناه التأملي ليمنح العمل نهاية تتسم بالسكينة والقبول الروحي، على نحو ينسجم مع طبيعة النص الديني الذي بُني عليه.

تُعد لوحة «فام أُو بيريه إي أ لا روب كدرّييه» المعروفة أيضًا باسم «ماري-تيريز والتر» واحدةً من الأعمال الزيتية على القماش التي أنجزها بابلو بيكاسو، وقد دخلت ضمن قائمة أغلى اللوحات التي بيعت في مزاد أُقيم في أوروبا. ويعكس هذا الثمن المرتفع المكانة الفنية والتاريخية التي تحظى بها أعمال بيكاسو، ولا سيما تلك المرتبطة بشخصياته المتكررة وأساليبه التشكيلية المميزة، إذ أصبحت هذه اللوحة مثالًا على القيمة الاستثنائية التي يمكن أن تبلغها أعمال الفن الحديث في أسواق المزادات العالمية.

يتعلم الأطفال الفرنسيون عبارة تذكّرية «ميز أُو إي دانك أورنيكار؟» لتسهيل حفظ حروف العطف التنسيقية في لغتهم، إذ تجمع هذه الصيغة عناصر قصيرة تبدو كأنها جملة استفهامية، لكنها في الحقيقة وسيلة تعليمية راسخة تساعد على استدعاء تلك الأدوات النحوية بالترتيب الصحيح. وتُستخدم هذه العبارة في التعليم الفرنسي بوصفها مثالاً على الأساليب الذهنية التي تجعل قواعد اللغة أكثر سهولة في الحفظ والاسترجاع.