في عام ١٨٧٠، سلّمت «جمعية رومني الأدبية» معهد «رومني» الكلاسيكي إلى مدارس وست فرجينيا للصم والمكفوفين، ليُستخدم بعد ذلك مبنىً إداريّاً لتلك المدارس. وقد مثّل هذا الانتقال تحولاً في وظيفة المبنى من مؤسسة تعليمية خاصة إلى جزء من البنية الإدارية لمرفق تعليمي حكومي يخدم الطلاب الصم والمكفوفين.
