يتناول كتاب «ذا يوز أند أبْيُوز أوف هيستوري: أور هاو ذا باست إز توخت» الكيفية التي تُدرَّس بها التاريخ في الكتب المدرسية حول العالم على نحوٍ قد يحرّف الوقائع أو ينتقي منها ما يخدم مصالح سياسية معينة. ويبحث العمل في العلاقة بين السرد التاريخي والتعليم الرسمي، موضحاً كيف يمكن للمناهج أن تصوغ صورة الماضي بما يرسّخ توجهات الدولة أو يبرر مواقفها، بدلاً من تقديم عرض متوازن للأحداث.
