أكاديمية المنهل الجامعية للعلوم مؤسسة تعليمية علمية في السودان تُعنى بالتخطيط الاستراتيجي وتقديم الخدمة العلمية، وتضم برامج دراسية تشمل الطب البشري وطب الأسنان والمختبرات الطبية والهندسة المدنية وهندسة الاتصالات (القدرة والتحكم) وتقنية المعلومات ونظم المعلومات الإدارية والاقتصاد.

جامعة مقاطعة بابوا مؤسسة تعليمية حكومية في إندونيسيا تُعنى بالتعليم العالي والخدمات الأكاديمية لسكان مقاطعة بابوا، وتضم كليات وبرامج متخصصة تهدف إلى تطوير الكفاءات المحلية ودعم التنمية الإقليمية والتبادل البحثي، مع ارتباط وثيق بالاحتياجات الثقافية والاجتماعية والاقتصادية للمجتمع البابوي.

أكاديمية الفنون التمثيلية مؤسسة تعليمية رفيعة في براغ تُعنى بالتدريب العالي في التمثيل والموسيقى وفنون المسرح؛ تأسست عام ١٩٤٤ وتضم أقساماً للعروض المسرحية والسينمائية والموسيقى والتدريس المسرحي، وتلعب دوراً مركزياً في تشكيل الكوادر الفنية والثقافية في الجمهورية التشيكية.

الأمية في السودان تشير إلى اتساع مشكلة الأمية التي سجل المجلس القومي لمحو الأمية ٩.٦٩١ مليون أمي في ٢٠٠٨ م بما يعادل ٣١% من السكان، وتقدّر اليونيسف نسبة الأمية بنحو ٥٠% بين النساء و٣١% بين الرجال، مع تسرب ثلاثة ملايين طفل من سن الدراسة لأسباب منها النزاعات، حياة الرعاة المتنقلة، الفقر وثقافات محلية تعيق تعليم البنات ونقص تمويل التعليم.

محو الأمية عملية تعليمية واجتماعية تهدف إلى تمكين الأفراد من القراءة والكتابة والحساب واكتساب المهارات الأساسية التي تسمح بالمشاركة في الحياة العامة. لا يقتصر محو الأمية على تعلم الحروف، بل يشمل فهم النصوص واستعمال المعرفة في العمل والصحة والإدارة والتواصل. يمثل محو الأمية مدخلاً للتنمية البشرية والعدالة الاجتماعية، لأنه يفتح أمام الأفراد فرص التعليم والعمل والمشاركة المدنية.