بعد أن اكتشفت محطة التلفزيون الناطقة بالإسبانية "كيه-إم-إي-إكس-تي-في" في لوس أنجلوس أن ١٥% من مشاهديها لا يعرفون اللغة الإسبانية، أضافت إلى برامجها دروساً لتعليم الإسبانية. وقد جاء هذا التوجه استجابةً مباشرةً للفجوة اللغوية لدى جزء من الجمهور، بحيث لم يقتصر دور المحطة على البث الإخباري والترفيهي، بل امتد إلى تقديم محتوى تعليمي يساعد المتابعين على فهم اللغة التي تُبث بها برامجها بصورة أفضل.
بيعت محطة الراديو الناطقة بالإسبانية «و إل تي أو» في ميامي عام ١٩٧٢ إلى مالك جديد لم يكن يتحدث الإسبانية، وهو ما مثّل تحولاً لافتاً في إدارة المحطة واتجاهها اللغوي، إذ انتقلت إلى شخصية لا تمتلك المعرفة المباشرة باللغة التي كانت تقوم عليها هوية البث الأساسية. ويعكس هذا البيع جانباً من التغييرات التي كانت تشهدها بعض المحطات المحلية آنذاك، حين كانت الملكية تنتقل أحياناً إلى مستثمرين أو إداريين لا يرتبطون بالضرورة بالسياق اللغوي أو الثقافي نفسه.
