يستطيع طائر "ريدثروت" الأرضي تقليد الصوت الذي يصدره حمام "كريستد" أثناء طيرانه، وهو سلوك صوتي لافت يعكس قدرة هذا الطائر على محاكاة أصوات طيور أخرى في بيئته. وتُعد هذه الميزة مثالاً على التنوع السلوكي لدى بعض الطيور الصغيرة، إذ لا يقتصر تواصلها على نغماتها الأصلية فحسب، بل قد يشمل أيضاً أصواتاً تشبه ما تسمعه من محيطها القريب، بما في ذلك أصوات الطيران التي تصدرها أنواع أخرى.

قد يختفي الصوت فجأة ولا يستطيع الإنسان إخراج أي نغمة سوى الحشرجة والسعال، ويضاف إلى ذلك الشعور بوجود شيء ما في الحلق، ولهذا جاء المثل الشائع: هناك ضفدع في الحلق. لكن هذا الضفدع لا علاقة له بالحيوان الذي يصدر نقيقاً، بل يأتي من التسمية الطبية لضفدع صغير، وهي تسمية تُطلق على بقاعات الصوت تحت اللسان عند الضفادع، وتسمى باللاتينية رانولا، أي ضفدع صغير. والمسافة بين اللسان والحلق لا تعادل أكثر من قفزة ضفدع صغير.

تسجيل الصوت (إديسون): يرجع الفضل في تسجيل الصوت إلى إديسون الذي اكتشف العلاقة بين الحقيقة الفيزيائية التي تصنع الصوت وإمكانية استعادته، فركز الصوت داخل بوق وجعله يذبذب غشاءً رقيقاً، وبهذا الاهتزاز تتحرك إبرة أو قلم خاص متصل بالغشاء، فتقوم الإبرة بحفر خطوط في أسطوانة معدنية تدور. وقد وجد أن آثار الذبذبات يمكن تسجيلها بهذه الطريقة، وعند عكس العملية ومرور إبرة أخرى داخل الخطوط المحفورة تهتز الإبرة والغشاء، فيُستعاد الصوت الأصلي المسجل ويُسمع من البوق المكبر.

جدار الصوت موجة صدمية تحدث عندما تخترق الطائرة سرعة الصوت فينتج عن ذلك دوي شديد يشبه الانفجار في السماء لكن دون أي تدمير أو سقوط حطام على الأرض، ويمكن سماع هذه الموجات في عدة مناطق، والهدف منه أحياناً إرسال رسالة نفسية تحول السماء إلى مصدر تهديد دائم، ويمكن تمييز جدار الصوت عن الغارة الجوية الحقيقية فجدار الصوت يصاحبه صوت فقط ولا يظهر وميض أو دخان ولا تدمير فعلي، أما الغارة الحقيقية فيصاحبها وميض ودخان وحطام وتأثير مادي على الأرض.

هندسة الصوت مجال تقني وفني يعنى بتسجيل الصوت ومعالجته وخلطه ونقله وإعادة إنتاجه في الموسيقى والسينما والإذاعة والتلفزيون والعروض الحية. يعتمد هذا المجال على فهم الموجات الصوتية والميكروفونات والمكبرات وأجهزة المزج والبرمجيات والفضاءات الصوتية. يجمع مهندس الصوت بين المعرفة التقنية والحس الفني لضبط النقاء والتوازن والتأثيرات، مما يجعل الصوت جزءاً أساسياً من التجربة السمعية والبصرية.